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浙江師范大學行知學院專升本專業前景介紹!
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1.漢語言文學
培養具備深厚的漢語言文學基礎,德、智、體、美、勞全面發展,專長突出,有較強實踐能力,能在各類企事業單位從事文秘、行政、采編、語文教學及文化研究等實際工作的具有就業競爭力的應用型復合式人才。
2.英語
培養具有堅實的英語語言基礎知識和較強的語言基本技能,較熟練的英語語言交際能力,能夠適應社會市場經濟和現代科技發展需要的德、智、體、美全面發展的,并能勝任一定水平的翻譯業務或商務操作的高等應用型英語專業人才。
3.計算機科學與技術
面向國家人工智能重大戰略發展目標,適應區域經濟建設和社會發展需求,培養具有社會責任感和使命感,具有扎實數理基礎和計算機科學思維,掌握計算機學科基礎理論、方法和技術,具有較強實踐能力,能在信息技術相關領域從事的智能軟件開發、應用、管理和維護等工作的高素質應用型工程技術人才。
4.機械設計制造及其自動化
本專業培養具備扎實的機械設計、制造、自動化專業領域的工程知識及較強的工程實踐能力,具有良好的職業道德、較高的人文社會科學素養和較強的社會責任感,具有較強的創新意識、競爭意識、國際視野、團隊精神和溝通能力,能適應社會經濟發展需求、能在機械工程及相關領域從事設計、生產制造、應用開發、技術研究、運營管理及銷售、科技開發和應用研究等工作的工程技術人才或管理人才。
5.電子信息工程
專業開設信號處理、電子技術應用、物聯網與嵌入式應用三個專業方向,以厚基礎、強能力、精技術為目標,依托“素養能力相得兼長”四維實踐教學體系,采取校企協同育人機制,培養電子信息行業的應用型工程技術人才。課程設置緊密跟蹤行業發展,構建“基礎——技術基礎——工程技術”的課程體系,以大學生創新中心和學科競賽為載體,培養學生的工程實踐能力和創新能力。
6.旅游管理
培養具有全球化視野和跨文化背景,熟練掌握旅游企業管理實踐技能,能夠勝任新時代旅游業發展的復合性應用型人才。課程設置體現應用性、復合性、實踐性,依托現有的旅游實訓基地和實驗室軟件,著重培養學生的綜合素質和創新能力。
7.財務管理
培養具備扎實的財務管理、會計學、金融等方面知識和能力的管理型財會人才。同時注重與各類資格考試接軌,方便學生在校期間或畢業后考取初級會計師、注冊會計師、理財規劃師等證書,能從事財務、會計、審計、稅務等崗位及相關管理工作。
8.電子商務
本專業是培養應用網絡平臺從事商務活動所需各類相關人才的實用型專業,以“文理知識相互交叉、基礎理論與應用技術相互融合”為特色,通過課堂理論教學與實踐教學、電商學科競賽、電商學生創業孵化等多種途徑,培養具有電子商務創新精神和實踐操作能力,能在各類工商企業、管理部門、金融機構、咨詢公司及事業單位從事電子商務及相關工作的高素質本科復合型應用人才。
9.國際經濟與貿易
人才培養模式復合化。采用與英語專業一致的培養方案,部分骨干課程采用雙語教學,相關課程授課任務都是由留學英美國家背景的老師或外籍教師擔任。人才培養過程仿真化。仿真實驗室有一整套貿易實務軟件,并與十多家省內大中型工貿企業建立深度校企合作關系。人才培養方式平臺化。利用專業賽事平臺與校企合作班平臺,培養方式與實踐緊密結合。與“義烏商圈”深度融合化。深度參與義烏國際商貿城與義烏網商創業園,鼓勵學生充分利用這一得天獨厚的便利進行創新創業實踐。
10.環境設計
培養具備藝術審美修養、系統的專業理論知識與專業技能,具有創新能力和設計實踐能力的優秀人才,使其在環境設計機構勝任公共建筑室內設計、居住空間室內設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林景觀設計等相關設計及研究工作,成為具備項目策劃與經營管理能力的環境設計應用型人才。
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