【導讀】浙江財經大學專升本招生專業介紹!浙江專升本網整理了相關資料,供考生們參考吧。
浙江外國語學院專升本招生專業介紹!
現在填寫信息,可詳細查看各專業就業崗位職責及薪酬范圍哦!【點擊進入】
距離報名還剩幾個月的時間,現在點擊:【2023年浙江專升本報名指導入口】提前獲取詳細報考指導吧!
一、美術學(藝術設計方向)專業
1.培養目標:培養具有良好的人文素養、扎實的專業的理論功底和具備傳統展示與虛擬展示技術應用能力,并注重創新能力和動手實踐能力的發展,適應國家、地方文化產業需求的會展、展示創意設計、策劃與管理、工程與技術等國際化復合應用型人才。
2.主要課程:會展概論、二維設計、設計學概論、會展策劃與管理、人體工學與制圖、會展材料與施工工藝、會展道具設計、交互設計、會展形象設計、界面設計、寫生、采風、畢業考察等。
3.就業方向:本專業畢業生可在企事業單位、各類設計公司及教育和科研機構從事室內設計、品牌設計、多媒體交互設計、交互設計、展示創意設計、策劃與管理及工程與技術等各項設計和研發等工作。
二、音樂學(師范)專業
1.培養目標:本專業培養具有較強英語語言綜合能力,具有國際化視野和創新精神,適應現代教育發展需要;具有現代教育理念,掌握現代教育技術和教學基本技能;能傳承本民族優秀傳統音樂藝術,既有系統的音樂專業知識和一定的音樂表演技能,又能適應中小學教育的國際化應用型人才。
2.主要課程:中小學音樂教材研究、音樂教育學、音樂微格教學法、視唱練耳、基本樂理、基礎和聲、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、復調、計算機音樂、樂隊編配、民族民間音樂概論、中國音樂史及名作欣賞、西方音樂史及名作欣賞、形體與舞蹈、舞蹈編配、鋼琴、聲樂等。
3.就業方向:根據2019屆畢業生就業情況,15.25%的畢業生升學讀研,11.86%的畢業生在省內中小學任教,6.78%在國有企業和機關工作,64.54%的畢業生在企業或藝術培訓機構工作。升學讀研的有首都師范大學、浙江音樂學院、上海師范大學、浙江師范大學、西北師范大學、吉林藝術學院等國內高校,在企業工作的有北京中公教育科技有限公司杭州分公司、杭州市依山郡教育科技有限公司、杭州音享卓教育咨詢有限公司、杭州漫音之樂文化藝術有限責任公司等,在省內中小學任教的有杭州市余杭區太炎小學、杭州市求是教育集團總校等,部分在地方教育局工作,部分參加浙江省“兩項計劃”志愿者。
三、國際商務專業
1.培養目標:培養“德、智、體、美、勞”全面發展,系統掌握經濟學、管理學和現代國際商務基本理論,熟悉相關國際法規、國際商務慣例和國際商務文化,具備較強的國際商務運作及跨國經營能力,能夠滿足涉外企事業單位和相關經濟管理部門所需要的國際化、應用型人才。
2.主要課程:國際貿易、國際貿易實務、國際營銷學、跨國公司管理、國際金融、國際商法、國際商務談判、電子商務概論等課程。
3.就業方向:2019屆畢業生,19.51% 的畢業生升學讀研,有英國利茲大學、英國貝爾法斯特女王大學、香港城市大學等國(境)外高校,還有北京外國語大學、華中科技大學、西南財經大學等國內高校;還有畢業生在浙江執御信息技術有限公司、寧波思動電子商務有限公司等知名電子商務公司工作。
四、計算機科學與技術專業
1.培養目標:培養“德、智、體、美、勞”全面發展,系統掌握計算機硬、軟件及應用等方面的基本理論與基本技能,有持續發展潛力和創新精神,能夠勝任軟件開發、維護、應用與技術管理等工作的復合應用型人才。
2.主要課程:高級語言程序設計、數據結構、面向對象程序設計、計算機系統組成、數據庫原理與應用、操作系統、匯編語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、計算機網絡、人工智能、Android程序設計等課程。
3.就業方向:2019屆畢業生中,部分畢業生考取英國謝菲爾德大學、澳大利亞墨爾本大學、浙江工業大學、杭州電子科技大學等國內外研究生;大部分畢業生在浙江網新恒天軟件有限公司、杭州時代銀通軟件股份有限公司、中軟國際科技服務有限公司等大中型IT企業和中國農業銀行、中國電信股份有限公司、中國中車數字科技有限公司從事IT工作。
點擊加入:2023年浙江專升本備考交流群!
關注【浙江專升本之家】公眾號,回復【真題】,限時免費領取歷年真題資料。回復【課程】,還可免費領取升本精講課程!掃碼進入浙江傳愛專升本小程序左下角【學習】頁面,,還可以摸底自測個人考試水平!
現在掃碼 立即自測
推薦閱讀:
以上就是關于“浙江外國語學院專升本招生專業介紹!”的全部內容,若考生還想了解更多關于浙江統招專升本考試的相關資訊,如浙江統招專升本考試政策、考試大綱、常見問題、統招考試、成績查詢、錄取分數線等,可加入【浙江專升本考生交流群】,一起升本上岸,有問題也可【在線咨詢】老師為你解答哦!

浙江專升本聲明
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。
(二)本網站在文章內容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請于我們聯系,我們會及時處理。
文章來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除